Termodinámica I: Guía de Ejercicios

Evaluación: Guía de ejercicios
Modalidad: máximo 4 personas y escrito a bolígrafo
Ponderación: 10% (2 Pts.) de la evaluación continua
Fecha de entrega: Todas las secciones el martes 27/09/2016 a la hora de clase sin falta

Para descargar la evaluación del cuestionario darle clic al siguiente enlace:

Guía de ejercicios: Introducción a la Termodinámica Sección 01D

Guía de ejercicios: Introducción a la Termodinámica Sección 02D 

Guía de ejercicios: Introducción a la Termodinámica Sección 03D

Termodinámica II: Carteleras

Evaluación: Material divulgativo (afiche, cartelera, pendón) ahorro de energía eléctrica
Modalidad: máximo 2 personas
Ponderación: 5% (1 Pt.) de la evaluación continua
Fecha de entrega: sin falta a la hora de clase el 21/09/2016

Instrucciones e instrumento de evaluación

Evaluación: Material divulgativo (afiche, cartelera, pendón) ahorro de combustible
Modalidad: máximo 2 personas
Ponderación: 5% (1 Pt.) de la evaluación continua
Fecha de entrega: sin falta a la hora de clase el 05/10/2016

Instrucciones e instrumento de evaluación

Ahorro de combustible según el libro de Cengel Y. y Boles M. (2011). Termodinámica

Evaluación: Material divulgativo (afiche, cartelera, pendón) cuidado de neveras o aires acondicionados
Modalidad: máximo 2 personas
Ponderación: 5% (1 Pt.) de la evaluación continua
Fecha de entrega: sin falta a la hora de clase el 26/10/2016

Instrucciones e instrumento de evaluación

Ahorro de combustible según el libro de Cengel Y. y Boles M. (2011). Termodinámica

Ejemplos para despertar su imaginación:

 

 

Termodinámica I: ejemplos

Evaluación: Ejemplos tipos de sistemas y trasferencia de energía
Modalidad: máximo 2 personas Ponderación: 5% (1 Pt.) de la evaluación continua
Fecha de entrega: sin falta a la hora de clase el 14/09/2016 (sección 01) o 15/09/2016 (sección 02 y 03)

La presente evaluación consiste en el planteamiento de ejemplos originales ya sean cotidianos o relacionados con la industria petroquímica, la actividad consiste de 2 ejemplos de sistemas cerrados y 2 ejemplos de sistemas abiertos, en cada caso debe indicarse el sistema, la frontera, el entorno, el por que del tipo de sistema y el tipo de frontera (explicando también el por que de dicha clasificación). Además, de un ejemplo donde se evidencie la trasferencia de energía por calor y otro donde la trasferencia sea por trabajo.

La evaluación será entregada en una lámina de papel bond y el diseño dependerá de su creatividad y originalidad.